Dnia 22 lutego w RODN „WOM” odbyły się zajęcia warsztatowe dla grupy młodzieży ze szkół średnich Bielska i Czechowic. Warsztaty zgromadziły sporą ilość osób – około 80. uczniów, w związku z tym prowadząca je dr hab. Barbara Tomalak z Katedry Polonistyki Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej musiała w części metodę przeprowadzania zajęć zmienić na wykład, niemniej uczniowie chętnie zabierali głos, choć ze względu na ich liczbę możliwość taka była dość ograniczona.

Temat zajęć stanowiła interpretacja wiersza Książka Zbigniewa Herberta. Tytułowa „książka” w istocie jest Biblią, a podmiot liryczny wiersza nie tyle prowadzi egzegezę Pisma, co, stosując techniki medytacyjne, stara się doświadczyć iluminacji – mistycznego wglądu w tekst. W interpretacji prowadząca warsztaty posłużyła się hermeneutyką (teorią i sztuką interpretacji sięgającą czasów antycznych, współcześnie podbudowaną filozofią i bardzo ważną w literaturoznawczej praktyce), a konkretnie metodą koła hermeneutycznego, polegającą na naprzemiennym objaśnianiu szczegółów tekstu i uzupełnianiu za pomocą tak uzyskanej wiedzy hipotezy interpretacyjnej sformułowanej na początku, a następnie, w oparciu o całościowe ujęcie tekstu, objaśnianiu kolejnych szczegółów – aż do wyczerpania wszystkich możliwych dotyczących tekstu pytań.